張樟興：專家表示，嬰幼兒時期是孩子神經系統發育最快、各種潛能開發最為關鍵的時期，確實是進行教育的好時機。早期教育核心在於提供一個教育營養豐富的環境，對孩子的大腦發育和人格成長進行“激活”，從而為其日后的發展打下一個堅實的基礎。



張樟興：談到早教，我們的父母就想到如何開發智力，提高孩子的智商，如何讓孩子聰明等等；其實孩子從一出身都比我們成年人聰明，所以從智力的角度來說，我 們做父母的大不可必操心，而我們恰恰忽略的是孩子性格行為習慣方面的培養。對於家長的困惑和早教觀，有專家表示，教育往往不能立竿見影，它具有潛在作用。 早期教育與小學教育模式也不同：是通過孩子活動——玩、摸、走來增長他們的一些能力，不是簡單的知識傳授。學前教育的一個指導思想應該是：在遊戲中教與 學。

張樟興：好的情緒也是準媽媽飲食得到保證的關鍵。首先，新媽媽的居室里的環境應該舒適、安寧、整潔，這樣才有利於保證新媽媽處於一種良好的情緒中。優美的 環境能愉悅心靈，使精神振奮，這樣就會使產后恢複得比較順利，相應的飲食就會好一些。第二，新媽媽應該保證充足的睡眠，只有保證充足的睡眠，情緒才能呈現 高昂的狀態，新陳代謝也會受到情緒的影響達到良好的運轉，飲食就不是問題了。